Para aquellos estudiantes que buscan romper con lo tradicional y estar preparados para el futuro, la Universidad Ibero CDMX – Tijuana, arrancará el próximo 12 de agosto de 2019, la segunda generación de Ingeniería Transicional, un modelo de formación en alternancia que es único en su tipo en México y América Latina.

Este modelo, está basado en que el aprendizaje inicie en la Universidad, donde los estudiantes cursarán los dos primeros años; mientras que los dos años siguientes, se desarrollarán en el interior de plantas industriales; en donde, realizarán proyectos de investigación aplicada, acompañados de profesionales especializados en el sector y tutores académicos.

Brinda las herramientas profesionales, ya que, durante sus estudios realizan proyectos específicos, investigando y resolviendo problemas, lo que los prepara de forma integral para desarrollarse exitosamente en el sector productivo y sobre todo, ayudándolos a convertirse en agentes de cambio.

Además, busca que sus egresados sean capaces de responder a las necesidades de producción e innovación en conjunto con las empresas, así como, generar investigación y favorecer el desarrollo tecnológico, a través de propuestas innovadoras en el área de ingeniería, mismas que, impulsen el crecimiento económico y social del país, con base en una visión humanista.

Los egresados de Ingeniería Transicional comprenderán cómo trabajar iterativamente, en múltiples niveles de escala, en horizontes de tiempos largos, y buscarán «posibilidades emergentes» dentro de contextos problemáticos, en lugar de imponer soluciones preestablecidas y totalmente resueltas.

A lo largo de su trayectoria universitaria, los estudiantes de la UEE (Unidad de Educación Especializada) de la Ibero, abordarán problemas reales y multifacéticos, esto, en un ambiente caracterizado por sus estímulos y exigencias, de carácter interdisciplinar desde un enfoque centrado en la innovación, que favorecen el desarrollo del binomio empresa-sociedad. Además, contarán con:

• Espacios de aprendizaje adaptables a las necesidades del binomio – profesor- grupo.
• Plataformas digitales para fomentar el trabajo a distancia.
• Nuevos pensamientos y formación integral.
• Seguimiento personalizado a través de tutorías académicas.

• Tecnología de vanguardia en equipos de laboratorio.
• Formación académica de excelencia con pertinencia social.
• Enfoque centrado en el aprendizaje con acompañamiento personal.
• Experiencias de contacto con la realidad para lograr un análisis crítico y propositivo.
• Actitud reactiva e innovadora.

Las fechas de convocatoria de nuevo ingreso serán el próximo 24 de mayo, así como el 14 y 28 de junio de 2019.

¿El proceso? Los aspirantes estarán cerca de tres horas divididas en:

1. Examen de conocimientos generales de matemáticas (previa entrega de temario, 10 preguntas, 1 hora)
2. Entrevista en inglés y en español
3. Cuestionario de tutoría
4. Prueba psicométrica
5. Reto de Ingeniería

La Ibero otorgará un 35% de beca a la segunda generación de la carrera. Así que, si tú quieres ser uno de los egresados de Ingeniería Transicional, que sepan trabajar iterativamente, en múltiples niveles de escala, en horizontes de tiempo largos, y buscar “posibilidades emergentes” dentro de contextos problemáticos, en lugar de imponer soluciones preestablecidas y totalmente resueltas, este es tu momento.

Para obtener mayor información sobre la Carrera entra a: Ingeniería Transicional o bien, para mayor información sobre la Universidad Iberoamericana Tijuana: http://tijuana.ibero.mx/uee. La Ibero CDMX y la Dirección General de Vinculación Universitaria www.ibero.mx.

La Dirección General de Vinculación Universitaria, el Centro de Emprendimiento y Desarrollo Empresarial, y el Centro de Inversión Social de la IBERO, se presentó MujerEs Ibero: The Wo+Men Project, el primer evento, de una serie de tres que buscan la igualdad y la inclusión, pero, sobre todo, impulsar el desarrollo profesional de las mujeres en México.

Primer día de actividades: (conferencias y ponentes)

• La búsqueda de una sociedad incluyente e igualitaria, charla impartida por el Rector David Fernández S.J, en la que explicó que uno de los principales propósitos de MujerEs Ibero es generar recursos que faciliten el paso de las mujeres y su equidad en el país, impulsándolas a desarrollarse en el ámbito profesional y personal.

• Radiografía del contexto para el desarrollo profesional de las mujeres en México, impartida por Lourdes C. Pacheco Ladrón de Guevara – Coordinadora Nacional de la RENIES – Igualdad, Giselle Briseño Toledo – InMujeres México, Valentina Zendejas Moheno – Instituto de Liderazgo Simone de Beauvoir y Elivia González Pliego – Coordinadora del programa de Asuntos de Género.

La Organización Internacional del Trabajo reporta que únicamente el 43.4% de las mujeres mexicanas en edad de trabajar tienen participación en el mercado laboral; y un porcentaje aún menor tiene la oportunidad o la decisión de desarrollarse en puestos profesionales, a pesar de las diversas legislaciones de acción afirmativa del gobierno, como la implementación de cuotas de género en empresas e instituciones.

El mensaje que compartieron durante el evento, fue tardaremos más de 200 años para lograr igualdad entre hombres y mujeres, vivimos en un mundo construido desde la perspectiva masculina, lo que hace aún más difícil la inclusión. Sin embargo, para cambiar este enfoque es necesario trabajar en la corresponsabilidad y eliminar las dificultades para convertir a las mujeres en autónomas.

• Compartiendo retos desde la experiencia, impartido por Ana Victoria – Victoria 147, María Ariza – BIVA, Olivia Zerón – periodista, Alexandra Zapata – IMCO, y Natalia Herrera – Historiadora OL Atelier Cultural.

Durante la presentación se hizo referencia a las diferentes problemáticas que enfrentan las mujeres en la sociedad mexicanas al ser madres y empresarias. Por eso, se dio como iniciativa, eliminar todos aquellos estereotipos de género para permitir a las mujeres desarrollarse, equilibrando lo laboral y lo personal, esto con apoyo de los hombres para crear una solidaridad femenina, ya que es necesario que ellos se involucren en las actividades de las mujeres, y de esta forma crear una nueva masculinidad.

• Nuevas Masculinidades, impartido por Christian Gruenberg. Durante el encuentro, Christian compartió la importancia en que los hombres formen relaciones de alianza con mujeres sin que exista explotación, sustracción de información u apropiación de sus espacios. De esta manera, podremos cambiar la manera de relacionarnos reconstruyendo el género masculino.

• Retos y experiencias de mujeres en el cine nacional con Ilse Salas – actriz, Ángeles Cruz – directora de cine y actriz Dana Rotberg – directora de cine y Rosa Eugenia Báez Puente – abogada. En la charla, se habló de cómo el ambiente cinematográfico es un reflejo de la sociedad. Se abordaron los diferentes retos que han enfrentado las mujeres en el cine mexicano, que van desde conseguir un papel por el aspecto físico, el cómo afecta a las actrices embarazarse y ser madres dentro del rodaje de una película, también se habló de la continua discriminación racial hacía actrices indígenas y lo importante que es romper con esas acciones clasistas.

Con esta serie de eventos, la Universidad Iberoamericana busca continuar con el fomento de una sociedad más igualitaria e incluyente, lo que implica que hombres y mujeres puedan recibir los mismos beneficios, las mismas oportunidades y ser tratados con el mismo respeto, así como, fortalecer las capacidades y habilidades para la equidad e igualdad tanto en las empresas y personas con las que se tiene vinculación, como en la comunidad.

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